Ez dira txantxetakoak LOPD urratzeagatik jartzen dituzten isunak
Ikasmaterialgintzan nagusituko den zenbait joera
Xplana -tik harturiko zenbait ideia Edukia gero eta gehiago zatikatzea eta testuliburu tradizionalaren eredua apurtzea Eduki zatikaturanzko mugimendua joera indartsua izan da iTunes agertu zelarik albumez hitz egin ordez abestiez hitz egiten hasi ginenez geroztik. Ikusten ari gara hori gero eta gehiago gertatzen ari dela hezkuntzan, gaitasun digitalek edukia erraz bereiztea eta bilduma berri pertsonalizatu/egokituak sortzeko birkonbinatzea ahalbidetzen diguten neurrian. Gaur egun, oraindik uste dugu testuliburuak zatikatzea haiek kapituluka jartzea dela. Hemendik bost urtera ikasmaterial guztiak nahi edo behar dugun eran birkonbina daitezkeen piezatan zatikaturik ikusiko ditugu. Edukiak zatikatzeko eta produktu-eredu berriak sortzeko aukera ematen duten aplikazioak ugaritzea Gaur egun testuliburutzat daukaguna eduki konbinatua edo harpidetza bidezkoa jasotzeko marko soila den aplikazioa bihur liteke (aldizkari batzuk beren aplikazioekin egiten hasi diren bezalatsu). A
Comments
Post a Comment